Taigi jau rytoj dešimtokai rašys Lietuvių kalbos PUPP'a raštu. Kokios nuotaikos, ruošiatės tam ? 

Truputį nerimauju dėl antros dalies, kad nespėsiu atlikt teksto suvokimą ir gramatinę dalį, o šiaip viskas gerai.

sveiki, truputi nerimauju dėl pirmors rašymo užduoties...nelabai pamenu kokia yra asmeninio laiško struktūra, internete irgi niekur nerandu, gal kas galetumėt pagelbėt? Tikriausiai rašysiu laišką, nes samprotavimo rašinys ir straipsnis yra sudėtingiau manyciau.  Tai va, jei kas galit pagelbėt, parašykita kaip pradėt ta laišką reiktu, ka jame ir kaip dėstyt, ir užbaigt. Dėkui jei padėsit

šiaip tai baisoka Ir tuo pačiu įdomu kokios rašymo temos bus duotos, koks teksto suvokimas.. Ryt viską sužinosim. O dėl laiko tai sunku bus spėt antrą dalį per 1h parašyt Rašiniui tai daug laiko duota, jaučiu parašysiu greičiau.

Tikiuosi viskas bus ok Sėkmės visiems dešimtokams (ir man xD)  

Sėkmės ir tau, na taip, teksto suvokimui + gramatikai laiko tikrai mažai, na, o rašiniui tai daugiau negu reikia, neisivaizduoju ką reiks ten 150min rašyt.  

Man asmeniškai rašiniui parašyti ir perrašyti užtenka 1,5 h, o teksto suvokimui ir gramatikai 1,5 h, skubėdama, o vat kaip dabar reiks sutilpt į 1 h, net neįsivaizduoju.

Kaip nors spėsim. Man irgi asmeniškai geriau būtu trumpesnis rašinio laikas, o ilgesnis teksto suvokimo/gramatikos laikas. Nes ten daugiau ką pagalvot reikia. Rašant rašinį, tai tiesiog sumastai idėja ir ją aprašai. Nieko ten sudėtingo. 

Gi ministerija turi parodyti, kad kažką daro, tai tokias nesąmones ir išgalvoja, nenustebčiau, jei po poros metų atsatytų ankstesnį laiką.

Gi ministerija turi parodyti, kad kažką daro, tai tokias nesąmones ir išgalvoja, nenustebčiau, jei po poros metų atsatytų ankstesnį laiką.

Na kokie ispudziai? Kokia tema raset rasinius? As asmeniskai rasiau Kultura - jaunu zmoniu gyvenime 

 Aš rašiau laiška, tad neapsisunkinau perdaug Skyryba buvo žiauroka ir pirmas suvokimo testas.. tai kodėl tam jasukui ar kaip ten jis rupejo pabaigt 6 klases?

 Beje, laiko perakis buvo.. abi dalis daug ankščiau nei reikėjo pabaigiau

As tai negaleciau pasakyti, kad laiko buvo per akys. Rasini perrasiau i svarasti likus 10 min iki pabaigos, o per teksto suvokima isnaudojau visa valanda. Su skyryba tai jo, ne lengviausia darba dave . Apie na Jasiu tai parasiau , kad jis labai norejo baigt sesias klases todel, kad jis buvo paminejes, koks jis yra nemoksa ar kazkas pan.

Sveiki! Na ir aš atlaikiau tą žvėri Rašinio temą pasirinkau apie draugyste. Dėl teksto suvokimo, tai ties klausimu apie 6 klases parašiau, kad jis norėjo studijuoti aviacija (ten kažką rašė:D), o šiaip tai labiausiai susivėliau ties 2 tekstu Gramatika tai paini buvo.. nežinau, nežinau kaip čia bus  

 Ka ką, aš taip pat jau po to nervus ištasiusio egzamino. Rašiau rašinį draugui apie stovyklą,  buvo nesnku, gal tik negerai, kad 1 argumentą tik daviau, daugiau rašiau savo asmeninę nuomonę ir pasakojau apie pačią stovyklą. Hmmm...teksto suvokimas... Na 1 tekstas gal man lengvesnis buvo, nei 2 .  Antrame žinau, kad ne tą citatą parašiau, o apibendrinime abiejų tekstų parašiau atsakymą C ir manau, kad šis taip pat bus negeras . Gramatikos pirma užduotis ir skyryba gali pakišti koją, Dabar truputį nervas ima, nes žinau, kad bus klaidų, o šiaip viskas-jau ramu DD

As irgi pasirinkau C ir manau, kad tai teisingas variantas. Nes abiejose tekstose viskas vyksta dialogo forma, o tai budinga dramos zanrui.  

 Kad pirmas tekstas drama tai tikrai, nes buvo parašyta pjesė, tai 100 procentų drama, o antrą taip pat pagalvojau, kad drama bus nes tai  rašytojo atsiminimų ir  pasakojimų knyga, tad parašiau, kad abu kūriniai- drama

Ka paraset kur "kokia bendra tema sieka abu kurinius?" as parasiau mokslo(svietimo) ir ka i ar petrui svarbus issilavinimas, 2 argumentai?

 Aš į klausimą kas sieja parašiau, kad abiejuose tekstuose kalbama apie pagalbą, nes vienam šaliai pinigų duot norėjo, kitam draugui padėjo ( gelbėjo).